114學年度遙控無人機證照研習校長專班校長專班｜兩天完成無人機證照關鍵訓練
- 4天前
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臺北市無人機教育中心辦理校長專班，誠真創意受邀協助教學支援
為持續深化臺北市無人機教育向下扎根，並強化校長對科技教育與無人機制度的整體理解，臺北市無人機教育中心於木柵高工辦理「114學年度遙控無人機證照研習－校長專班」，透過證照導向、制度對齊的研習設計，協助校長建立無人機教育、法規與實務操作的完整視角。
本次研習課程中，誠真創意以專業教官團隊身分受邀，協助學科說明、考照流程解析與術科操作演練等教學支援工作，配合教育中心整體規劃，確保課程內容與實務流程順利推進。
研習目標｜不只是學會操作，而是看懂制度
本次校長專班以「兩天完整走完無人機證照關鍵流程」為核心目標，協助參與校長：
理解無人機相關法規與飛航安全思維
熟悉證照報考、行政流程與考試制度
實際體驗術科操作與評分標準
建立校園導入無人機教育的整體判斷基礎
課程設計聚焦於實務與制度並重，協助校長在未來推動校內無人機教育時，能做出更具體、可行且合規的規劃。
課程特色｜小班無人機證照輔導 × 標準流程
小班制無人機證照研習設計
本次研習採小班制規劃，依學員背景與學習節奏調整教學內容與操作練習安排，確保每位參與校長皆能清楚理解課程重點，並於實作階段獲得即時回饋。
對齊正式考照規範
課程內容全面依循民航局遙控無人機證照制度規劃，協助學員從制度設計角度理解考試內容、評分重點與安全要求，避免僅停留在操作層次的學習。
課程內容｜從學科到術科，建立完整理解
無人機證照學科重點說明
課程以系統化方式說明無人機相關法規、飛航安全概念、空域分類與責任歸屬，協助學員理解學科考題背後的邏輯與實務意義，而非單純記憶題庫。
證照報考流程與行政實務
研習中完整拆解無人機證照報考流程，包括線上系統申請、文件準備與考試當天流程說明，協助校長實際走過制度流程，未來能於校內清楚指導師生相關作業。
術科流程與評分標準解析
術科課程依正式考照標準進行說明，包含各項操作關卡的設計目的、評分重點與常見失誤提醒，讓學員能站在制度與評分角度，重新檢視操作安全與流程完整性。
實機操作與模擬演練
透過實機操作練習，依正式考試路線與操作流程進行演練，並由教官團隊於現場協助提醒與修正，協助學員在合規標準下建立實際操作經驗。
證照後續與校園應用說明
課程亦說明不同等級無人機證照的適用範圍，並就校園課程、社團發展、競賽活動與教師培訓等面向，提供後續規劃方向的參考。
適合對象
希望深入理解無人機教育制度的校長
正在評估校園導入無人機課程與活動的學校管理者
對科技教育與跨域學習具長期規劃需求之校園領導人
感謝與展望
誠真創意感謝木柵高工及臺北市無人機教育中心的邀請與信任，讓我們得以在本次校長專班中，以教學支援與專業輔導的角色，參與無人機教育推動的重要一環。
期待在教育中心持續穩定的制度推動下，無人機教育能在校園中被更正確地理解與實踐，讓學生與教師皆有機會接觸專業飛行訓練，逐步朝向全民飛手的長期目標前進。
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